Según dicen algunos estudios, el tercer lunes de enero, es el día más triste del año.
Pero nosotros vamos a aprovechar esta circunstancia para habla y trabajar las emociones todas las aulas juntos.
Así que desde el viernes 16, incorporamos a nuestras aulas los «Emociómetros», para comentar en el aula como nos sentimos y porqué.
Del 1 al 22 de diciembre coincidiendo con la fecha de Adviento, hicimos en el colegio nuestro propio Calendario de Adviento, donde todos los días había alguna actividad relacionada con las fiestas navideñas.
No nos ha faltado nada, entre las más destacas tenemos; Belén Viviente, realización de la carta a los Reyes Magos y de una tarjeta de felicitación navideña, salida a Correos para echarla al buzón, cocinamos galletas con motivos navideños y las decoramos, vimos la película de El Grinch, ensayamos villancicos, hicimos decoraciones navideñas para poner bonito nuestro cole, realizamos una San Silvestre y por último tuvimos la visita inesperada de Papá Noel que nos trajeron regalitos para todos.
Disfrutamos mucho con todas esas actividades. Aquí hay unas cuentas fotos de ellas.
Salida para echar las felicitaciones navideñas a Correos
Apadrinamiento lector: un alumno mayor lee a un alumno pequeño cuentos cortos de Navidad.
Haciendo galletas. ¡Estaban riquísimas y nos los pasamos muy bien!
¡Preparados para la San Silvestre!
Para celebrar el Día de la Constitución Española, en nuestro centro hemos celebrado el día 4 de diciembre, un pleno municipal en las instalaciones de la biblioteca de la localidad.
Contamos con la colaboración de la Corporación Municipal y con la presencia de las familias de nuestros alumnos y alumnas. También desde el Ayuntamiento nos dieron una bolsa con regalos. Agradecer desde aquí la implicación de la Alcaldía.
Al día siguiente, leímos algunos de los derechos y deberes más importantes que tenemos como españoles y coloreamos la bandera de España. ¡Viva nuestra Constitución!
Ese día vimos el corto de «Cuerdas» y hablamos de qué entienden ellos por discapacidad, cómo se puede mejorar la vida de las personas con distintas discapacidades, … y vemos que las personas con discapacidad, tienen diferentes capacidades y son superhéroes anónimos y diarios.
Después realizamos juegos inclusivos, donde intentamos ponernos en la piel de gente con discapacidad visual, motora, … y nos lo pasamos muy bien.
Por último, desvelamos la gran noticia: Gabriel ha sido ganador de unos de los concursos de cuentos que ha realizado Plena inclusión de Azuaga.
¡¡¡Todos los cuentos de los niños y niñas participantes eran preciosos y merecían ganar todos!!!
Para trabajar la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, en días anteriores hemos estado trabajando aspectos positivos y de convivencia, y aspectos negativos hacia las mujeres; que no pueden darse en nuestra sociedad.
También hemos realizado un mural con «palabras bonitas» y buenos hechos hacia las mujeres que se escribieron en corazones y frases y palabras negativas que escribieron en lágrimas.
Después hemos ido a la plaza del pueblo y allí en colaboración con la AMPA del colegio y con la Asociación de Mujeres de la localidad, se ha hecho un acto donde se ha leído un manifiesto y se ha cantado la canción de Manuel Carrasco y Malú: Que nadie.
Hemos pasado un buen rato agradable mientras nos concienciamos de que tenemos que seguir trabajando en los valores de igualdad y convivencia entre sexos.
Y a continuación os dejamos unas cuantas fotografías de esta actividad.
